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¿QUIERES QUE REVISEMOS Y DEMOS FORMATO A TU PROGRAMACIÓN, UNIDAD O SITUACIÓN DE APRENDIZAJE?

Programaciones oposición de educación: ¿Por qué confiar en Esquematízate y dejar en nuestras manos el formato de tu Programación Didáctica?

Somos una empresa a nivel nacional formada por profesores de secundaria y universidad con  más de diez años de experiencia, ayudando a opositores a conseguir sus objetivos en la elaboración de temas escritos y programaciones didácticas. En los últimos años hemos sido los número uno a nivel nacional en el formato de las programaciones oposición de educación: Revisaremos más de 125 criterios fundamentales para conseguir una Programación Didáctica única. y es que son miles los opositores del ámbito de educación, cuerpo de maestros y profesores, los que han confiado en nosotros para darle el último empujón a su programación didáctica.

Este documento tan preciado es el que se presenta en la última parte del proceso selectivo, donde cada opositor debe demostrar que domina la normativa vigente en materia de educación en su comunidad autónoma y a nivel nacional, que domina los objetivos, las competencias, las metodologías más innovadoras, etc. y ha de mostrarle al tribunal sus capacidades y habilidades como docente. Para ello, es necesario contar con una programación didáctica bien elaborada, donde cada elemento esté recogido y ejemplificado con precisión, coherencia y, además, con un toque motivador que llame la atención del tribunal.

¿Por qué elegirnos a nosotros?

¿Por qué es tan importante el diseño y formato de la programación y unidades?

Este aspecto de la imagen, del diseño, de la presentación es de vital importancia puesto que todos los opositores incluyen en su programación los mismos elementos curriculares (actividades, competencias, evaluación, metodología…), por lo que en un principio poco se diferencian en cuanto a contenidos. En cambio, una programación con un buen contenido y, además, atractiva hace que el tribunal y cualquiera que la vea se decante por ella en lugar de por otra simple, lineal o aburrida, que no destaca por nada.

Por ello, en Esquematízate le damos ese broche final a tu programación didáctica mejorando y creando el diseño y formato para darle el toque de originalidad, coherencia visual, corrección de formato, etc. que necesita cualquier programación.

¿Por qué es fundamental presentar una Programación Didáctica perfecta?

En definitiva, ¿por qué es fundamental presentar una Programación Didáctica perfecta?

  • Porque al tribunal le llama la atención una programación bien organizada
  • Porque una buena redacción facilita la comprensión y la lectura
  • Porque el formato debe ajustarse a las bases de la convocatoria de tu Comunidad Autónoma
  • Porque el formato marca la diferencia entre programaciones
  • Porque una Programación Didáctica debe contar con una maquetación óptima
  • Porque es tu carta de presentación como docente
  • Porque es la última fase de la oposición y ¡te juegas la plaza!
  • Porque es tu herramienta de trabajo en tu labor docente

Recuerda que la programación didáctica y las unidades son tu carta de presentación como docente por lo que no se puede dejar nada al azar.

¿Qué aspectos revisaremos y corregiremos de tu programación?

¿En qué consiste el servicio de formato de PD y unidades?

Para ser más precisos, el servicio de formato de programaciones didácticas cuenta con una revisión y aplicación de más de 125 aspectos, de los cuales solo cuatro o cinco son tenidos en cuenta en la convocatoria (tipo de letra, tamaño, interlineado, número de páginas, márgenes).

Por lo tanto, un buen formato supone mucho más que eso, como por ejemplo la revisión y adecuación de las tablas, imágenes y gráficos bien insertados y cuadrados, diseños coherentes y gamas de colores, unión de documentos (portada, índice, anexos…), ajuste de títulos, subtítulos, epígrafes… saltos de página, orientación de las páginas, columnas, bordes de las tablas, etc. Además, siempre hacemos que la programación didáctica sea mucho más original, proponiendo al opositor/a sugerencias que, desde nuestra experiencia, consideramos que son claves para llamar la atención del tribunal.

Muchas veces el opositor se centra tanto en el contenido curricular que no presta la atención que merecen otras cuestiones como la originalidad, la parte práctica de la programación o incluso la coherencia que debe haber entre teoría de la programación y la práctica de las unidades didácticas. Por eso, estamos para ayudar en este sentido también a cada uno de nuestros clientes a sacarse el máximo partido y a explotar todas las posibilidades de cada programación.

Al fin y al cabo, hay que convencer al tribunal de que nuestra programación es factible, es adecuada y de las mejores que se les va a presentar. Y para defender así una programación, en la defensa hay que estar seguro de uno mismo, y seguro/a de nuestra programación didáctica. Cuanto más hayamos trabajado cada detalle de la programación y más a gusto estemos con su conjunto mucho mejor. Y para ello es fundamental que nos sintamos orgullosos/as de cómo ha quedado el documento que entregamos y defendemos.

PROGRAMACIONES OPOSICIÓN DE EDUCACIÓN

Máxima confidencialidad

Cuerpo de Maestros de Educación Primaria

Cuerpo de Maestros de Educación Infantil

Cuerpo de Profesores de Secundaria

EJEMPLO UNIDAD DIDÁCTICA LOMLOE Y LOMCE 2023

Formato Programación

95
  • Desde 95 euros.
  • Formato: disposición (márgenes, orientación, tamaño, columnas, saltos de página, bordes de tablas, etc.)
  • Ajuste de títulos, subtítulos, epígrafes...
  • Corrección de formato de tablas
  • Diseño en gama de colores pasteles
  • Ajuste de tablas de Unidades Didácticas
  • Unión de documentos (Portada, Índice, Anexos...)
  • Trabajamos de acuerdo con la normativa vigente en materia de educación de cada Comunidad Autónoma. Nuestros servicios incluyen el manejo de las leyes LOMCE Y LOMLOE (2023)
  • Revisamos aspectos de redacción y corrección: adecuación, coherencia, cohesión, tipografía, ortografía, expresión, etc.
  • Desde 95 hasta 350 euros
  •  
Populares

Formato Unidades Didácticas o Situaciones de Aprendizaje

45
  • Desde 45 euros.
  • Formato: disposición (márgenes, orientación, tamaño, columnas, saltos de página, bordes de tablas, etc.)
  • Ajuste de títulos, subtítulos, epígrafes...
  • Corrección de formato de tablas
  • Diseño en gama de colores pasteles
  • Ajuste de tablas de Unidades Didácticas
  • Unión de documentos (Portada, Índice, Anexos...)
  • Trabajamos de acuerdo con la normativa vigente en materia de educación de cada Comunidad Autónoma. Nuestros servicios incluyen el manejo de las leyes LOMCE Y LOMLOE (2023)
  • Revisamos aspectos de redacción y corrección: adecuación, coherencia, cohesión, tipografía, ortografía, expresión, etc.
  • Desde 45 hasta 250 euros en función de las necesidades y/o extensión del documento
  • Si es una unidad completa, todas las modificaciones descritas con anterioridad rondan entre 180 a 300 euros en función de las modificaciones
Populares

Elaboración personalizada de unidades y situaciones de aprendizaje desde 0.

bloque 1

59
39
  • Introducción y justificación: materia, etapa y curso a quien se dirige.
  • Contextualización: del centro, del alumnado, de las familias. Características de los alumnos y detección de necesidades educativas especiales.
  • MES 1

bloque 2

140
99
  • Elementos curriculares: Objetivos, saberes básicos, competencias específicas, situación de aprendizaje.





  • MES 2

bloque 3

79
59
  • Competencias clave, competencias específicas y tarea competencial.





  • MES 3

bloque 4

140
99
  • Desarrollo de la UD en sesiones: distribución de los objetivos y saberes en sesiones de aprendizaje, creación de actividades, especificación de recursos personales, espaciales y materiales.


  • MES 4

bloque 5

69
59
  • Metodología: estrategias y principios metodológicos, tipo de metodología empleada.

  • MES 5

bloque 6

99
69
  • Evaluación: proceso, criterios de evaluación y de calificación, instrumentos de evaluación y elaboración de material de evaluación -rúbrica-.

  • MES 6

bloque 7

140
99
  • Atención a la diversidad (características, necesidades y respuesta educativa).

  • MES 7

bloque 8

99
69
  • Exposición: elaboración del guion de exposición. 1 exposición de simulacro real con correcciones y propuestas de mejora. Repaso de toda la Unidad, dándole los últimos retoques.
  • MES 8
programación didáctica
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